CUÉNTAME TU CUENTO
Por: Armando Hernández Origel
Semanas atrás recibí por parte del Director de la Secundaria del Colegio Pedro Martínez Vázquez, la invitación verbal para participar como jurado en el concurso “Cuéntame tu cuento”, que se desarrollaría el miércoles trece del presente, en las instalaciones de la propia institución.
Cuando me lo propuso, sin titubearlo ni pensarlo dos veces, le dije que con gusto lo hacía, que contara conmigo, pues de entrada es una actividad que en lo personal me encanta mucho, como lo es también la oratoria, la composición poética y la declamación, y más aún, tratándose de una dinámica literaria que involucra a los jóvenes adolescentes que tienen mucha creatividad, imaginación e ingenio para escribir, pero más para contar lo que ellos mismos han escrito, o, en su defecto, contar lo que otros de sus compañeros escribieron.
Días previos al evento, me llegó de manera formal, por parte del Mtro. Ulises, la invitación para estar como jurado, para valorar y evaluar el trabajo de estos chicos y chicas con hambre de ser atendidos en su experiencia narrativa.
Llegado el día hice acto de presencia, estando a muy buen tiempo para recibir las indicaciones pertinentes por parte de la comisión organizadora del mismo.
Fue muy agradable y gratificante para mí, encontrarme y poder saludar a la Mtra. Maricela Medina Rodríguez, Supervisora de la Zona Escolar 502 de Secundarias, a quien le guardo y tengo un gran aprecio, estima, amistad y respeto, ya que colaboramos juntos por muchos años, ella como supervisora y yo como director, en el crecimiento, formación y apoyo en infinidad de generaciones pasadas con alumnos, mujeres y hombres, de este nivel educativo.
Saludé con gusto al Hermano Rodrigo Olvera Rico, Director General del Colegio Pedro Martínez Vázquez, quien se encontraba en ese momento con la Mtra. Maricela. A los dos me dio mucho gusto verlos pues son parte importante de mi formación como persona y como educador. La reciprocidad existe y el trabajo colaborativo lo experimentamos siempre juntos.
El concurso comenzó de acuerdo con el tiempo programado. Los participantes estaban ansiosos porque éste diera inicio. Se ofrecieron las palabras de bienvenida y de motivación, así como los pormenores de cómo se desarrollaría la actividad.
Uno a uno los participantes fueron pasando al escenario para contarnos lo que sus mentes habían creado. En algunos, los nervios afloraban y se les notaban; para otros el problema fue comenzar, pues ya una vez que dieron sus primeras voces, se dejaron llevar por el relato y las palabras que nos hacían volar en nuestra imaginación.
Todos fueron muy originales y cada quien fue presentando su trabajo, de acuerdo con los preparado y ensayado previamente con sus respectivos maestros, en sus instituciones.
Había quienes se veían y se sentían muy seguros de lo que estaban haciendo; otros tardaron en dominarse a sí mismos para poder captar la atención de los espectadores.
Muchos se creyeron lo que estaban contando y se notaban como si fueran los mejores narradores; eso, en lo particular, me gustó mucho. Disfrutaron el cómo estaban contando su cuento.
Hubo quienes expresaron todas las emociones con su cuerpo, pues sabían cómo moverlo o cómo moverse en el escenario, de acuerdo con el desarrollo de los acontecimientos. Es padre cuando se habla con el cuerpo para expresar lo que se tiene que decir.
En la mayoría de los casos utilizaron un lenguaje coloquial, sencillo y comprensible. Fluyeron bien sus ideas y con muy buena dicción en sus palabras, en sus expresiones. Se veía que en todos los casos hubo un trabajo previo que facilitó su intervención.
Es sabido que para que un cuento guste cuando es escuchado, se necesita que a quien lo está contando también le agrade, de ahí el principio de saber que si un cuento no nos gusta, mejor no lo contemos. Este no fue el caso pues todos lo estaban saboreando al contarlo.
Fue una actividad literaria muy bonita, atractiva y motivadora para todos los que participaron activamente en ella, para quienes estuvimos presentes, maestros, directores, supervisores, jurado, compañeros y familiares.
Un reconocimiento especial para la Mtra. Maricela Medina ya que siempre se ha preocupado por atender a conciencia el desarrollo mental, intelectual, humano y de todas las áreas de oportunidad que tienen los adolescentes en su nivel de secundaria. Los mensajes y palabras de la Mtra. Maricela siempre son positivos, constructivos y motivadores para quienes la escuchan o la han escuchado.
Felicitaciones al Mtro. Ulises Centeno López, Director de la Secundaria del Pedro, por el entusiasmo mostrado en este tipo de eventos; felicitaciones a los directores de los colegios que también fueron parte del comité organizador.
Mis estimados lectores, el Señor les bendiga y dé su paz.