IRAPUATO, Gto.- En Irapuato, la robótica es considerada como la disciplina del futuro.
No por nada, cinco de los 21 equipos de estudiantes guanajuatenses que participarán en el torneo nacional de robótica WER 2018 son originarios de este municipio.
Miguel Márquez Márquez, gobernador de Guanajuato, aseguró que los estudiantes que hoy son campeones en los torneos nacionales e internacionales de robótica, mañana serán los ingenieros que sean los que fabriquen las máquinas que las armadoras que están asentadas en el estado necesitarán en el futuro.
“Se ha puesto un especial énfasis en la robótica, en un principio se criticaba que se les diera robótica, pensaban que sólo era un hobby, algo para que los estudiantes jugaran en clases, pero lo cierto es que es una apuesta muy importante, la robótica es la disciplina del futuro, hoy todo es a base de máquinas, de robots y si nuestros estudiantes son especialistas en ello, no nos queda más que seguir apoyando esto”.
En 2017, dos irapuatenses participaron en el torneo internacional de robótica WER 2017, celebrado en China.
Se trata de Erick Oziel y Jorge Baruc, quienes de ese país asiático trajeron el noveno lugar de dos mil equipos participantes de todo el mundo.
En el último selectivo desarrollado en la ciudad de León, 21 equipos guanajuatenses consiguieron su pase al torneo nacional de robótica, donde cinco equipos son de Irapuato.
Se trata de tres equipos de la Escuela Secundaria Oficial de Irapuato, un equipo de la Escuela Secundaria Técnica Número 51 y un equipo de la Escuela Secundaria Número 60.
Gabriel Espinoza Muñoz, delegado de la Región Suroeste de la Secretaría de Educación de Guanajuato y a la que pertenecen los estudiantes irapuatenses que participarán en el torneo de robótica, dijo que además de estos equipos irapuatenses, acudirán cuatro equipos de Pénjamo, donde la robótica ha permeado.
Pero, ¿cómo se le enseña a un estudiante el gusto por la robótica? Gabriel Espinoza asegura que mucho de ello es parte del trabajo de los docentes, quienes sean estado actualizando “y quienes además les están dando las herramientas y consejos a los estudiantes desde algo tan sencillo como decirles ‘las tendencias tecnológicas apuntan a que quien domine el inglés y robótica, tendrá asegurado el abrirse las puertas en muchas partes’.
“Hoy nuestros estudiantes en la región están bien preparados en tener un segundo idioma, pero también se les están dando las herramientas con el plus de que puedan tener herramientas para poder tener nociones en carreras del futuro como la robótica”.
Espinoza Muñoz dijo que la apuesta es seguir fortaleciendo el interés por la robótica en los estudiantes de secundaria, con más talleres y adecuar laboratorios para que en éstos sean aplicados esos conocimientos aprendidos.
