La Secretaria de Educación Pública (SEP) es respetuosa de la legalidad, de los momentos procesales y daremos respuesta conforme a derecho a todo lo que presente el Poder Judicial en el caso de la controversia constitucional interpuesta por el gobierno de Chihuahua para impedir la distribución de los libros de texto gratuitos, dijo la titular de la dependencia, Leticia Ramirez.
La funcionaria prefirió no particularizar sobre la controversia interpuesta por la gobernadora panista, Maru Campos, para frenar la distribución de los libros de texto gratuitos en aquella entidad.
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Al preguntarle en la conferencia de prensa de Palacio Nacional, prefirió solo dar lectura a una tarjeta en la que expresó que el gobierno Federal es "respetuoso de la legalidad, de los momentos de los procesos judiciales, y daremos respuesta conforme a derecho. A todo lo que nos planté el Poder Judicial... ante está controversia".
En el quinto día de las conferencias de prensa en Palacio Nacional para exponer el contenido de los libros de texto y enfrentar las críticas por los errores en los contenidos, la secretaria dijo que lo que se busca es garantizar "el derecho constitucional de niñas, niños y adolescentes de tener acceso a los libros de texto gratuitos".
A las preguntas sobre lo que está detrás o en disputa en la propuesta de los libros de texto gratuitos, Ramírez anunció que después de presentar los libros de cada uno de los grados dedicará dos días a explicar estos temas para que cada persona forme su propio criterio.
Antes, tal como lo hizo en presidente Andrés Manuel López Obrador en su conferencia Mañanera, la secretaria rechazó que los libros difundan el comunismo. "Nada tienen que ver con el comunismo", lo único que hay en un poema titulado Guarde silencio, escrito por Martin Niemöller, un pastor luterano alemán, que hace referencia a la actitud de los intelectuales en Alemania ante el ascenso del régimen nazi.
La secretaria dijo que el poema incluye la palabra comunista y no necesariamente que se enseñe comunismo.
Durante su intervención la investigadora de la UNAM, Ana Laura Gallardo, quién participó en el diseño del contenido de los libros de primaria comentó que la historia aparece desde el preescolar hasta secundaria y lo hace a partir de una visión crítica.
"Actualizando una visión nacionalista de los siglo XXI y principios del XX".
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Respondió que quienes han cuestionado que se dejó de lado incluir a poetas mexicanos para ejemplificar cómo se construye la poesía solo revela una visión clasista del arte y la cultura que se dejó hace mucho tiempo. explicó que hoy lo que se hace es responder a una visión "más pluralista".
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